Аналитика


28.02.2013 - Нестандартный стандарт педагога

Нестандартный стандарт педагогаНа сайте Мионбрнауки опубликован и предложен для общественного обсуждения профессиональный стандарт учителя. Сфера образования – исключительно важная для любого из нас, а роль учителя в системе образования – определяющая. Значит, пропустить этот документ без, как минимум, прочтения, было бы слишком опрометчиво. Тем более, что в последние годы «профессионалы» из Минобрнауки уже достаточно нареформировали в своей отрасли.
Подробнее...

Автор: Материал сайта www.spbroditeli.ru


27.02.2013 - Сколько университетов оставит России всемирный банк?

Сколько университетов оставит России всемирный банк?Разумеется, сеть российских вузов требует оптимизации. Производство юристов, экономистов, менеджеров в нашей системе образования зашкалило за все разумные нормы. Стране нужен не «офисный планктон», а инженеры, конструкторы, электронщики, создатели новых двигателей, творцы высоких технологий… Весь вопрос, как и за счёт кого вести оптимизацию?
Подробнее...

Автор: Материал сайта www.otchizna.su


24.02.2013 - О реформах, качестве образования и инновационной экономике

О реформах, качестве образования и инновационной экономикеО разрушительных последствиях перманентной реформы российского образования сказано столько, что по большому счёту добавить уже и нечего. Более того, похоже, что предпринимаемые попытки повлиять на ситуацию не имеют перспективы, поскольку, как показывает практика, политика Минобрнауки, поддерживаемая высшим руководством страны и активно воплощаемая в жизнь администрацией учебных заведений (иногда с зубовным скрежетом, но всегда с показным усердием)
Подробнее...

Автор: Материал сайта proatom.ru


22.02.2013 - Что мешает нам учиться?

Что мешает нам учиться?Очень часто от родителей приходится слышать одну и ту же жалобу, что дети не хотят учиться, что все школьные задания делаются «из-под палки», за уроки ребёнка не усадишь. Можно это нехотение объяснить не иначе как «ленью в собственном смысле этого слова». Психологи рассматривают лень как отсутствие мотивации. Что же такое представляет собой эта мотивация, почему она пропадает и как её вернуть обратно?
Подробнее...

Автор: Волкова Ирина


19.02.2013 - Если не можешь уничтожить – возглавь

Если не можешь уничтожить – возглавьВсё чаще и активнее образовательное сообщество выступает против разрушения системы образования. И протест этот выражается проведением митингов и пикетов. Так же активно в этом участвует и студенческое сообщество. Естественно, правительство не на шутку боится гнева народа. Но если преподавателей министерство образования пытается задобрить повышением зарплат, то как быть со студентами?
Подробнее...

Автор: Уников А.


18.02.2013 - Как сельские жители чиновников одолели

Как сельские жители чиновников одолелиЭта странная реформа усилиями региональных властей доведена до абсурда и больше похожа на бездушный механизм, пожирающий не только сельские школы, но и сами сёла. «- Я лично в ходе судебного процесса узнала очень много законов и прав, которыми я и мой ребёнок можем пользоваться, - признавалась после суда учительница.»
Подробнее...

Автор: Материал сайта www.stoletie.ru


16.02.2013 - Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь

Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь«Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь». Эта легендарная цитата из первой главы «Евгения Онегина» знакома всем нам буквально со школьной скамьи. Но, думается, ни мы, ни даже сам Александр Сергеевич Пушкин – признанный классик, легенда и гордость российской культуры – не могли предположить, что в начале XXI века эта фраза начнёт отражать содержание школьного образования по литературе.
Подробнее...

Автор: Материал сайта www.subscribe.ru


Информационная поддержка

Николай Левашов «О Сущности, Разуме и многом другом...» Нет налогу на недвижимость – сбор подписей Интернет магазин «Золотой Путь» - книги, диски, брошюры Николая Левашова Остановить произвол россиянских властей...
© ЗА без(с)платное, доступное образование, 2011-2012