21.05.2014 - Обзор школы Щетинина


В этой статье мы с вами поговорим о школе академика Щетинина.  Основатель школы Михаил Петрович Щетинин.  Сама школа находится в поселке Текос в Краснодарском крае, рядом с г. Геленджик.

Официальный сайт школы: http://rodova.narod.ru/ 

О данной методике и о самой школе существуют разные мнения и мы постараемся рассмотреть их все. Начнем с предыстории.

История создания школы Щетинина

Вообще школа по сути является экспериментом в области образования, истоки которого лежат в 80-х годах 20 века. Была поставлена задача создать такое учреждение, где в первой половине дня дети бы учились, а во второй половине дня трудились.

Тогда же Щетинин применил следующие новшества: отменил оценки, сократил продолжительность уроков,  убрал домашние задания.  Комиссию Министерства Просвещения СССР эти нововедения не устроили и эксперимент был закрыт.

В 1988 году в станице Азовская Краснодарского края  Михаил Петрович самостоятельно возобновляет  эксперимент. Эта школа была причислена к статусу государственного общеобразовательного учреждения.

В 1994 году во главе в Щетининым был открыт филиал этой школы в поселке Текос вблизи города Геленджик. Старая школа со скандалами была отчисленна от статуса гос. школы.

Концепция школы

Школа Михаила Петровича Щетинина является школой интернатом. Ученики живут там постоянно, лишь из редка выезжая домой. В школе применяется принцип «погружений», т.е. когда ты углубленно изучаешь какой-то предмет. Такие погружения длятся от нескольких дней до нескольких месяцев.

В школе учатся 350 учеников. Из-за большого количества желающих принимают не всех. Сперва нужно пройти собеседование. Ребенок должен показать, что хорошо уживается в коллективе и полностью самостоятелен, потому что родительской опеки здесь не будет.

В школе одновременно учатся мальчики и девочки. Вот какие принципы в школе Щетинина применяются при обучении:

Отсутствие классов.

Одно и тоже могут изучать дети разного возраста. Все зависит от скорости усваивания материала.

Нет учителей, там учат сами дети, как только освоят материал.

Отсутствие четкой системы проведения занятий.

В школе нет отдельных кабинетов. Занятия проводятся в  любом удобном месте на территории школы.

В этой школе не ставят оценки.

Территория школы состоит из отдельных корпусов предназначенных для обучения и проживания соответственно. Обслуживают помещения сами дети. Так же они сами шьют наряды для выступлений.

Основным предметом является история, т.к. Щетинин утверждает что именно через опыт предков и сопоставление событий происходящих раньше, можно понять как жить в настоящем.

По мимо стандартных для любой школы предметов, здесь много времени уделяют народным танцам, рукопашному бою (для мальчиков) и рукоделию (для девочек).

Концепция школы такова, что все знания должны быть целостными, а не фрагментарными и ученик должен понимать, как те или иные события на планете взаимосвязаны и как они влияют друг на друга.

Очень много внимания уделяется воспитанию патриотизма у детей.

Вот говорят сами ученики школы Щетинина

Большинство выпускников заканчивают школу в возрасте 13-15 лет и поступают в Вузы.  Многие остаются преподавать в лицее (школе Щетинина).

Критика метода Щетинина

Разумеется есть много людей, которые критикуют метод Михаила Петровича, но их критика не всегда бывает обоснованной и аргументированной. Надо понимать, что это  все делается на базе эксперимента и сам метод (за исключением основы) постоянно видоизменяется и дорабатывается.

Некоторые называют эту школу сеткой, потому что там говорят, что мы частички вселенной и должны жить в гармонии.

Критика от Анны Политковской

Очень часто в критике лицея можно встретить утверждение, что обучать детей рукопашному бою и владению шашкой это опасно, это вызывает воинственность. Тогда, наверно, стоит запретить по всей стране детям заниматься в секциях единоборств, фехтования.

Для каждого мужчины необходимо уметь преодолевать трудности. Поэтому с детства нужно заниматься спортом и лучше если это будут силовые виды спорта и единоборства. Тогда и желания драться меньше становиться, весь пар ты выпускаешь на тренировке.

Очень популярна в интернете критика данной школы профессором православного университета  А. Л. Дворкина.  Он считает, что это тоталитарная секта. Я посмотрел его критику на ютубе и мне она не показалась обоснованной. Он всюду опирается на христианство, как незыблемую истину, и раз школа Щетинина не вписывается в рамки христианской церкви, то он  называет ее  еретической.

 Некоторые так же считают, что Щетинин готовит детей в качестве инструмента захвата власти, поэтому  навязывает им свою идеологию и обучает рукопашному бою. Но разве в обычной школе нам не навязывают свою идеологию? Подумайте? Разве там есть место сомнениям в истинности слов учителя?

Автор: Материал сайта ladograd.net

Вернуться назад

Информационная поддержка

Николай Левашов «О Сущности, Разуме и многом другом...» Нет налогу на недвижимость – сбор подписей Интернет магазин «Золотой Путь» - книги, диски, брошюры Николая Левашова Остановить произвол россиянских властей...
© ЗА без(с)платное, доступное образование, 2011-2012